郑州大学附属学校用一堂口腔普课弥补一个特殊的节日
新冠病毒肺炎防控后期，特别是中小学开学以后，学生疫情防控心理压力加大，调养好中学生心理情绪，对促进中学生的心理健康教育更加重要，为此，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会专门下发了《给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议》。
6月2日下午，郑州大学附属学校邀请河南大学赛思口腔医院正畸中心刘哲副院长，张遵晓主任，刘全惠、何秋晗医师与护士朱晨迪、张玉、程娜到学校为初一学生科普口腔保健知识，并分班级为200余名初一孩子检查了口腔健康状况。
牙齿的类型是什么，什么样的口腔才是健康的，“地包天”是怎么形成的，种植牙是什么……张遵晓主任、刘全惠医师娓娓道来，孩子们参与度很高，不时发出会心的笑声。讲完之后，七（二）班的孩子把手举得高高的，与刘全惠医师积极互动。
碰巧，张遵晓主任的女儿在七（四）班，也在听课之列，起初并不知道妈妈要来讲课，看到之后不禁惊喜。平时，张遵晓主任特别忙，没有太多时间陪女儿，她站在台上说：今天下面有一位特殊的小朋友，我为她弥补一个特殊的节日。
“去年一点相思泪，今年刚流到腮边”，妈妈在台上神采飞扬，将口腔保健知识讲得深入浅出，同学们不时开怀大笑，女儿感动得热泪盈眶。讲完后，张遵晓主任与女儿热烈拥抱，大家把手掌拍得山响。
护士负责将孩子们的口腔状况全部记录在案，让其带给家长，提醒早日干预。刘全惠医师介绍，孩子们的口腔状况不容乐观，以七（二）班为例，全班只有3个孩子牙齿发育良好，其余均有不同程度的牙列拥挤，而只有一个孩子矫正了牙齿。
郑州大学附属学校校长吕济元介绍，学校为初一学生科普口腔保健知识，是学校公益课的补充，更是调养中学生心理健康情绪的有效途径，对促进中学生的心理健康教育更加重要，学校一直以来将师生的生命安全和身心健康作为办学的重要任务来抓，健康是生命之本，防疫是第一屏障，守护学生生命安全和身心健康是学校健康发展的根本保障，邀请河南大学赛思口腔医院正畸中心专家来校指导将推动学校教育和卫生健康工作再上新台阶、取得新成效。（闫绘）
（文章来源：凤凰网河南综合，如有侵权，联系删除）
